jueves, 9 de febrero de 2017

El machismo que no se ve. Hacemos un texto expositivo.



1. Entra en este enlace para ver este vídeo sobre El machismo que no se ve.

2. Redacta un texto expositivo con introducción, desarrollo del tema y conclusión incluyendo los subtemas que se tratan en el vídeo:
  • Introducción: de qué voy a hablar.
  • Los adolescentes reproducen comportamientos machistas o sexistas que ya se creían superados.
  • Se educa de manera diferente a niños y niñas para cumplir diferentes papeles o funciones en la sociedad.
  • Para sostener una sociedad desigual se utiliza la violencia tanto física como psicológica. Un grupo ejerce el dominio sobre el otro grupo.
  • Muchas veces la violencia psicológica se ejerce a través del control.
  • "Los celos a veces se entienden equivocadamente como una prueba de amor".
  • La idea del amor romántico lleva a muchas mujeres a aguantar situaciones que no deberían.
  • La Cenicienta y los cuentos de hadas muestran a la mujer como alguien que necesita ser salvada por un príncipe azul.
  • La violencia física como un modo de controlar a la mujer.
  • ¿Está en la naturaleza del hombre ser violento o dominante?
  • Los micromachismos en la vida cotidiana como algo a lo que no se le da importancia. Ejemplos.
  • Educación diferente para niños y niñas que ya determina el comportamiento que han de tener en la familia, en la escuela, en la sociedad...
  • Lo que se espera en la sociedad de un hombre o una mujer.
  • ¿Qué sucede cuando un chico o una chica hace algo que no encaja en lo que los demás esperan de un hombre/mujer?
  • Algunos chicos buscan una mujer que realice un papel tradicional que ya no existe.
  • Hay mujeres que no quieren ser cuidadoras.
  • Hombres y mujeres que quieren cambiar el rol o papel que la sociedad les ha asignado han de luchar contra el rechazo.
  • División sexual del trabajo: desigualdad de género.
  • Doble jornada laboral de las mujeres: dentro y fuera de casa.
  • Permisos de paternidad y maternidad.
  • Trabajo remunerado más prestigioso que el no remunerado que se desarrolla en casa.
  • La necesidad de reeducar a la sociedad en el no machismo para hacerla más igualitaria y menos violenta.
  • Cómo sería un mundo no machista.
  • Conclusión o cierre: mi opinión sobre esto es...


Documento con ejemplos de micromachismos.

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